Skolningen jag pratar om \u00c3\u00a4r allts\u00c3\u00a5 en utbildning till \u00e2\u20ac\u0153sensomotorisk reflexpedagog\u00e2\u20ac\u009d och jag t\u00c3\u00a4nkte nu beskriva lite vad det g\u00c3\u00a5r ut p\u00c3\u00a5 (och h\u00c3\u00a4r utg\u00c3\u00a5r jag ju fr\u00c3\u00a5n vad jag vet \u00c3\u00a4n s\u00c3\u00a5 l\u00c3\u00a4nge). Skolningen bes\u00c3\u00a5r av 7 block p\u00c3\u00a5 fyra dagar vardera och nu har vi haft v\u00c3\u00a5rt andra block. S\u00c3\u00a5 sammanlagt 28 skolningsdagar :)<\/p>\n
Reflexer har vi v\u00c3\u00a4l alla<\/em> erfarenhet av, p\u00c3\u00a5 ett eller annat s\u00c3\u00a4tt. Reflexer som Moro, Babinski, sugreflex och gripreflex har vi v\u00c3\u00a4l alla h\u00c3\u00b6rt om i n\u00c3\u00a5got sammanhang. Vissa reflexer testar de ju p\u00c3\u00a5 r\u00c3\u00a5dgivningen och det \u00c3\u00a4r ju kanske d\u00c3\u00a4r via de flesta av oss f\u00c3\u00a5tt reflexbegreppen. Men vem av er har h\u00c3\u00b6rt om ATNR (asymmetrisk tonisk nackreflex), huvudr\u00c3\u00a4tningsreflexen, spinal galant eller TLR (tonisk labyrintreflex). Kanske inte s\u00c3\u00a5 m\u00c3\u00a5nga. Och det finns ju m\u00c3\u00a5nga fler \u00c3\u00a4n dessa. Under de tv\u00c3\u00a5 f\u00c3\u00b6rsta blocken har vi nu f\u00c3\u00a5tt bekanta oss med 10 reflexer och fler kommer det under de f\u00c3\u00b6ljande blocken.<\/p>\n Trots att m\u00c3\u00a5nga av oss kanske har h\u00c3\u00b6rt namnen p\u00c3\u00a5 m\u00c3\u00a5nga av dessa reflexer s\u00c3\u00a5 tror jag att det finns en stor okunskap kring vad reflexerna \u00c3\u00a4r och vad de g\u00c3\u00b6r. S\u00c3\u00a5 var det i alla fall f\u00c3\u00b6r mig. Det jag hade h\u00c3\u00b6rt var att det \u00c3\u00a4r viktigt att reflexerna f\u00c3\u00b6rsvinner i olika skeden av barndomen och att de p\u00c3\u00a5 r\u00c3\u00a5dgivningen kollar att vissa av dem \u00c3\u00a4r ok.<\/p>\n Nu ska jag f\u00c3\u00b6rs\u00c3\u00b6ka f\u00c3\u00b6rklara<\/strong> det h\u00c3\u00a4r med reflexer utifr\u00c3\u00a5n vad jag hittills har l\u00c3\u00a4rt mig under kursen. Denna beskrivning \u00c3\u00a4r allts\u00c3\u00a5 ingen absolut sanning p\u00c3\u00a5 n\u00c3\u00a5got s\u00c3\u00a4tt, utan detta skriver jag utifr\u00c3\u00a5n min egen inl\u00c3\u00a4rning under de tv\u00c3\u00a5 f\u00c3\u00b6rsta blocken.<\/u><\/p>\n Redan i fosterstadiet utvecklas de flesta reflexer och m\u00c3\u00a5nga av dem aktiveras i och med f\u00c3\u00b6rlossningen, n\u00c3\u00a4r barnet tar sig ut genom f\u00c3\u00b6dslokanalen (och ja, snittade barn KAN ha problem med vissa reflexer just p\u00c3\u00a5 grund av att de inte tagit sig ut genom kanalen). Under v\u00c3\u00a5r f\u00c3\u00b6rsta tid i livet ska d\u00c3\u00a5 dessa reflexer hj\u00c3\u00a4lpa oss i v\u00c3\u00a5r motoriska utveckling och f\u00c3\u00b6ra oss vidare till n\u00c3\u00a4sta utvecklingssteg. Reflexerna hj\u00c3\u00a4lper ocks\u00c3\u00a5 till att utveckla syn, h\u00c3\u00b6rsel och balans. <\/em><\/p>\n Man brukar ju prata om att reflexerna ska f\u00c3\u00b6rsvinna, men enligt det som vi nu har f\u00c3\u00a5tt l\u00c3\u00a4ra oss s\u00c3\u00a5 ska reflexerna inte f\u00c3\u00b6rsvinna, utan de ska integreras. De ska finnas d\u00c3\u00a4r inom oss, men de ska inte sl\u00c3\u00a5 p\u00c3\u00a5 n\u00c3\u00a4r vi inte l\u00c3\u00a4ngre beh\u00c3\u00b6ver dem, f\u00c3\u00b6r d\u00c3\u00a5 st\u00c3\u00b6r de oss i v\u00c3\u00a5r vidare utveckling.<\/em><\/p>\n L\u00c3\u00a5t mig ta ett exempel. ATNR (asymmetrisk tonisk nackreflex) \u00c3\u00a4r en av v\u00c3\u00a5ra tidigaste reflexer. Den utvecklas redan i tredje graviditetsm\u00c3\u00a5naden f\u00c3\u00b6r att sedan vara aktiv fram till 4-6 levnadsm\u00c3\u00a5naden. Den ska sen integreras n\u00c3\u00a5gon g\u00c3\u00a5ng mellan 6-7 m\u00c3\u00a5naden. P\u00c3\u00a5 bilden h\u00c3\u00a4r nedan ser man hur r\u00c3\u00b6relsem\u00c3\u00b6nstret ser ut. ATNR g\u00c3\u00b6r s\u00c3\u00a5 att n\u00c3\u00a4r huvudet vrids till en sida s\u00c3\u00a5 str\u00c3\u00a4cks arm och ben p\u00c3\u00a5 samma sida ut, och p\u00c3\u00a5 motsatt sida dras arm och ben ihop. Den h\u00c3\u00a4r r\u00c3\u00b6relsen tr\u00c3\u00a4nar vi redan i magen och tr\u00c3\u00a4nar p\u00c3\u00a5 samma g\u00c3\u00a5ng upp v\u00c3\u00a5r muskeltonus (styrka).<\/em><\/p>\n ATNR jobbar ju i \u00e2\u20ac\u0153passg\u00c3\u00a5ng\u00e2\u20ac\u009d, allts\u00c3\u00a5 vi jobbar med en sida i taget. F\u00c3\u00b6r att vi ska kunna l\u00c3\u00a4ra oss att korsa mittlinjen s\u00c3\u00a5 beh\u00c3\u00b6ver ATNR integreras som den ska. Blir den ointegrerad s\u00c3\u00a5 kommer vi att f\u00c3\u00a5 sv\u00c3\u00a5rt att g\u00c3\u00b6ra saker som kr\u00c3\u00a4ver att vi g\u00c3\u00b6r korsr\u00c3\u00b6relser och korsar mittlinjen. <\/em><\/p>\n Nu \u00c3\u00a4r ju v\u00c3\u00a5r kropp s\u00c3\u00a5 smart s\u00c3\u00a5 sm\u00c3\u00a5 barn har verktyg f\u00c3\u00b6r att sj\u00c3\u00a4lva b\u00c3\u00b6rja integrera reflexen. Barnet b\u00c3\u00b6rjar g\u00c3\u00b6ra korsr\u00c3\u00b6relser, f\u00c3\u00b6rst genom att b\u00c3\u00b6rja dra sig fram och \u00c3\u00a5la p\u00c3\u00a5 golvet och senare genom att ta sig upp och krypa. N\u00c3\u00a4r vi \u00c3\u00a5lar och kryper s\u00c3\u00a5 skapas kopplingar mellan v\u00c3\u00a5ra hj\u00c3\u00a4rnhalvor och stimulerar nervf\u00c3\u00b6rbindelserna mellan halvorna (i hj\u00c3\u00a4rnbarken). Om barnet inte kryper, eller kryper under allt f\u00c3\u00b6r kort tid s\u00c3\u00a5 kan det leda till att ATNR inte integreras som den ska. <\/em><\/p>\n En ointegrerad ATNR kan ta sig uttryck i d\u00c3\u00a5lig \u00c3\u00b6ga-hand koordination, otydlig handdominans, d\u00c3\u00a5lig handstil, klumpighet, l\u00c3\u00a4s- och skrivsv\u00c3\u00a5righeter samt d\u00c3\u00a5lig simultankapacitet. <\/em><\/p>\n Nu betyder ju inte detta att barn med ovan n\u00c3\u00a4mnda problem automatiskt har en ointegrerad ATNR, men en ointegrerad ATNR kan betyda att man har problem med en av dessa saker, med n\u00c3\u00a5gra av dem eller med alla (och det finns ju fler \u00c3\u00a4n vad jag r\u00c3\u00a4knat upp).<\/em><\/p>\n Okej. D\u00c3\u00a5 har jag f\u00c3\u00b6rs\u00c3\u00b6kt f\u00c3\u00b6rklara ATNR s\u00c3\u00a5 som jag nu har l\u00c3\u00a4rt mig den. Men vad l\u00c3\u00a4r vi oss d\u00c3\u00a5 praktiskt p\u00c3\u00a5 denna utbildning. Jo, sj\u00c3\u00a4lvklart l\u00c3\u00a4r vi oss teorin bakom alla dessa reflexer. Vi l\u00c3\u00a4r oss om barnets motoriska utveckling, olika utvecklingsstadier och hur reflexerna finns med i dessa olika stadier. Vi har ocks\u00c3\u00a5 f\u00c3\u00a5tt l\u00c3\u00a4ra oss om hur hj\u00c3\u00a4rnan och nervsystemet fungerar och hur vi hittar reflexerna i den motoriska (men ocks\u00c3\u00a5 visuella, auditiva och vestibul\u00c3\u00a4ra) utvecklingen.<\/em><\/p>\n Den praktiska delen inneh\u00c3\u00a5ller sedan tester och integreringar av reflexer. Vi f\u00c3\u00a5r allts\u00c3\u00a5 l\u00c3\u00a4ra oss att testa f\u00c3\u00b6r att se ifall det finns reflexer som inte \u00c3\u00a4r intregrerade och sedan l\u00c3\u00a4r vi oss hur man integrerar dem samt vilka r\u00c3\u00b6relser man sedan kan anv\u00c3\u00a4nda f\u00c3\u00b6r att tr\u00c3\u00a4na och st\u00c3\u00a4rka integreringen av reflexen. Och h\u00c3\u00a4r kommer den rytmiska r\u00c3\u00b6relsetr\u00c3\u00a4ningen in. Vi anv\u00c3\u00a4nder olika rytmiska r\u00c3\u00b6relser f\u00c3\u00b6r att tr\u00c3\u00a4na v\u00c3\u00a5ra olika sinnen, det vestibul\u00c3\u00a4ra, auditiva och visuella.<\/em><\/p>\n Under den praktiska delen av kursen har det h\u00c3\u00a4nt mycket med oss alla i gruppen. Vi har alla hittat rester av ointegrerade reflexer hos oss, b\u00c3\u00a5de mindre och st\u00c3\u00b6rre rester och under kursens g\u00c3\u00a5ng jobbar vi ju med att integrera och tr\u00c3\u00a4na reflexerna s\u00c3\u00a5 vi f\u00c3\u00a5r ju sj\u00c3\u00a4lva vara med om en slags resa i och med det.<\/p>\n Och det \u00c3\u00a4r otroligt intressant<\/strong> att f\u00c3\u00a5 vara med om en egen resa. Under detta block gick vi igenom en reflex som jag var n\u00c3\u00a4stan s\u00c3\u00a4ker p\u00c3\u00a5 att jag har rester kvar av (allts\u00c3\u00a5 att reflexen inte \u00c3\u00a4r helt integrerad). Jag har n\u00c3\u00a4mligen alltid haft svaga armar och handleder (jag \u00c3\u00a4r ju urusel p\u00c3\u00a5 armh\u00c3\u00a4vningar), jag har aldrig tyckt om att \u00c3\u00a5ka karuseller eller berg-och-dalbanor. Jag har obehag f\u00c3\u00b6r att sitta i gungstol, g\u00c3\u00a5 i gallertrappor, kl\u00c3\u00a4ttra h\u00c3\u00b6gt och spela s(specifikt volleyboll). Jag har ocks\u00c3\u00a5 haft sv\u00c3\u00a5rt f\u00c3\u00b6r att l\u00c3\u00a4ra mig simma och k\u00c3\u00a4nner mig fortfarande os\u00c3\u00a4ker och klumpig i vattnet n\u00c3\u00a4r jag ska ta mig fram med br\u00c3\u00b6stsim. <\/p>\n Ig\u00c3\u00a5r l\u00c3\u00a4rde vi oss d\u00c3\u00a5 att allt detta \u00c3\u00a4r tecken p\u00c3\u00a5 en ointegrerad STNR (symmetrisk tonisk nackreflex). Det finns ocks\u00c3\u00a5 flera andra tecken, men n\u00c3\u00a5gra av de tycker jag inte att jag uppvisar, och precis som med alla andra reflexer s\u00c3\u00a5 beh\u00c3\u00b6ver man absolut inte ha alla problem f\u00c3\u00b6r att ha kvar rester av en specifik reflex.<\/p>\n N\u00c3\u00a4r vi d\u00c3\u00a5 testade reflexen<\/strong> s\u00c3\u00a5 s\u00c3\u00a5g vi ju att jag d\u00c3\u00a5 faktiskt har kvar rester av STNR, allts\u00c3\u00a5 att den inte \u00c3\u00a4r helt integrerad. Och h\u00c3\u00a4r m\u00c3\u00a5ste jag ju inflika att det k\u00c3\u00a4nns s\u00c3\u00a5 otroligt sk\u00c3\u00b6nt att p\u00c3\u00a5 n\u00c3\u00a5got s\u00c3\u00a4tt f\u00c3\u00a5 ett bevis p\u00c3\u00a5 att det finns en orsak till alla dessa sv\u00c3\u00a5righeter. Jag har allts\u00c3\u00a5 inte haft obehag f\u00c3\u00b6r att kl\u00c3\u00a4ttrat p.g.a. feghet utan kanske just f\u00c3\u00b6r att mina \u00c3\u00b6gon och armar helt enkelt inte klarat av det. Ha ;) S\u00c3\u00a5 nu skulle det g\u00c3\u00a4lla f\u00c3\u00b6r mig att forts\u00c3\u00a4tta integrera denna reflex (jag fick ju en f\u00c3\u00b6rsta integrering p\u00c3\u00a5 kursen) genom att g\u00c3\u00b6ra olika r\u00c3\u00b6relser som st\u00c3\u00a4rker mina specifika problem, t.ex. st\u00c3\u00a4rka nacken. <\/p>\n Jag vet nu inte hur mycket jag klarar av s\u00c3\u00a5 h\u00c3\u00a4r i slutet av graviditeten, men jag kan ju \u00c3\u00a5terkomma senare med reflektioner kring min egen resa. (Vi hittade ju ocks\u00c3\u00a5 andra reflexrester hos mig, men det \u00c3\u00a4r just STNR som jag upplever att jag faktiskt har problem med).<\/p>\n De flesta vuxna har faktiskt kvar<\/strong> rester av en eller flera reflexer, men det \u00c3\u00a4r l\u00c3\u00a5ngt ifr\u00c3\u00a5n alla som har problem av det. Man kan klara sig hur bra som helst i alla fall. Vissa l\u00c3\u00a4r sig att kompensera och andra har s\u00c3\u00a5 milda rester kvar att de inte st\u00c3\u00b6r n\u00c3\u00a4mnv\u00c3\u00a4rt. Men har man m\u00c3\u00a5nga reflexrester kvar som \u00c3\u00a4r ganska grava s\u00c3\u00a5 kan man ju f\u00c3\u00a5 s\u00c3\u00a5dana problem i vardagen s\u00c3\u00a5 att de faktiskt st\u00c3\u00b6r.<\/p>\n S\u00c3\u00a5. Summa summarum. Otroligt intressant skolning om ni fr\u00c3\u00a5gar mig. Och ett helt nytt tankes\u00c3\u00a4tt kring problem som rastl\u00c3\u00b6shet, beteendesv\u00c3\u00a5righeter, l\u00c3\u00a4s- och skrivsv\u00c3\u00a5righeter, koordinationssv\u00c3\u00a5righeter, aggressivt beteende m.m.<\/p>\n Och f\u00c3\u00b6r att avsluta detta blogginl\u00c3\u00a4gg<\/strong> s\u00c3\u00a5 vill jag uppmuntra alla som blev intresserade av detta att fr\u00c3\u00a5ga mera (om jag sedan kan svara \u00c3\u00a4r ju en annan sak, som sagt, vi har 5 block kvar av utbildningen). Sedan \u00c3\u00a4r jag intresserad av provkaniner, b\u00c3\u00a5de vuxna och barn. Men eftersom jag har ganska m\u00c3\u00a5nga vuxna i min n\u00c3\u00a4rhet att testa men ganska f\u00c3\u00a5 barn s\u00c3\u00a5 skulle det vara otroligt roligt att f\u00c3\u00a5 n\u00c3\u00a5got eller n\u00c3\u00a5gra barn att testa lite p\u00c3\u00a5 redan nu (typ i \u00c3\u00a5ldern 6-12).<\/p>\n Tv\u00c3\u00a5 klienter ska vi ha som vi jobbar med och dokumenterar som ett \u00e2\u20ac\u0153slutarbete\u00e2\u20ac\u009d men eftersom vi inte g\u00c3\u00a5tt igenom alla reflexer \u00c3\u00a4nnu s\u00c3\u00a5 t\u00c3\u00a4nker jag avvakta med dem. Just nu letar jag bara frivilliga testkaniner som ocks\u00c3\u00a5 \u00c3\u00a4r villiga att jobba med lite r\u00c3\u00b6relser och integreringar (f\u00c3\u00b6rutom testerna allts\u00c3\u00a5). S\u00c3\u00a5 \u00c3\u00a4r det n\u00c3\u00a5gon som har provkaniner s\u00c3\u00a5 ta g\u00c3\u00a4rna kontakt :)<\/p>\n F\u00c3\u00b6r er som sedan \u00c3\u00a4r intresserade av forskning s\u00c3\u00a5 finns l\u00c3\u00a4nkar till forskningar h\u00c3\u00a4r<\/a>. Har sj\u00c3\u00a4lv inte \u00c3\u00a4nnu haft tid att l\u00c3\u00a4sa igenom dem s\u00c3\u00a5 kan inte s\u00c3\u00a4ga varken bu eller b\u00c3\u00a4 kring sj\u00c3\u00a4lva artiklarna, men det finns en hel del.<\/p>\n S\u00c3\u00a5, nu ska jag ta mig an tre dagar \u00e2\u20ac\u0153vanligt\u00e2\u20ac\u009d jobb innan denna 11 dagarl\u00c3\u00a5nga arbetsvecka \u00c3\u00a4r slut. <\/p>\n Tack och gonatt!<\/em><\/p>\n \/ viffslan<\/strong><\/font><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Utmattad. S\u00c3\u00a5 k\u00c3\u00a4nner jag mig nu, efter 4 dagar av skolning. Intensiva dagar med dels mycket nytt teoretisk men dels ocks\u00c3\u00a5 praktiska \u00c3\u00b6vningar som t\u00c3\u00a4r p\u00c3\u00a5 kroppen (och knoppen). Skolningen jag pratar om \u00c3\u00a4r allts\u00c3\u00a5 en utbildning till \u00e2\u20ac\u0153sensomotorisk … Forts\u00e4tt l\u00e4sa ![](\"https:\/\/classconnection.s3.amazonaws.com\/172\/flashcards\/2033172\/png\/atnr-14875DD870F30949F4D.png\")
<\/em><\/p>\n